Amanda Todd, una adolescente de tan solo 15 años, decidió contar a través de un video en YouTube fragmentos de su vida, donde el dolor y la soledad prevalecían gracias al bullying que la llevó hasta la muerte.

“Mi historia: La lucha, la intimidación autolesiones y suicidio” es el nombre de la grabación, donde la joven a través de tarjetas revela al mundo el maltrato social del cual era víctima:

“Estoy luchando para permanecer en este mundo, porque todo lo que me sucede, me ‘toca’ tan profundamente. Estoy haciendo esto para ser una fuente de inspiración y demostrar que puedo ser fuerte”, escribió luego de aclarar en el video que no lo hacía para llamar la atención.

Antes de iniciar la reproducción del video, la adolescente asegura que previamente ya se había hecho cosas a sí misma para que el dolor despareciera, “pues prefería hacerme daño antes de hacerle daño a los que me hirieron.”

En blanco y negro, sin mostrar el rostro y con tarjetas en mano, la historia sin final de Amanda Tood comenzó así: En 7mo grado— cuando solo tenía 14 años—, la joven conoció ciber-amigos nuevos con la que charlaba a menudo, ellos solía llamarla hermosa y perfecta y la convencieron de mostrarles sus senos. Un día recibió mensaje de un desconocido en Facebook que la amenazaba de publicar sus fotos en la red social si ella no seguía desnudándose en la web: “Él sabía mi dirección, e- mail, la escuela donde asistía y los nombres de sus familiares”.

En las vacaciones navideñas alguien tocó a su puerta a las 4 am, era la policía y es que sus fotos habían sido difundidas en la red, lo cual la orilló a caer en la enfermedad; la ansiedad y depresión la llevaron a volverse adicta al alcohol y las drogas.

La ansiedad de Amanda empeoró, tuvo que cambiar de escuela; sin embargó alguien hizo una página de Facebook en donde sus senos fueron colocados en la foto de perfil; lloró toda la noche, perdió todos sus amigos y el respeto; así fue como comenzó a auto cortarse: “me prometí no volver a tener amigos, estar sola y me volví a cambiar de colegio”.

En el nuevo inicio de clases Amanda se sentaba sola y desayunaba en la librería, luego comenzó a hablar con un viejo amigo el cual le dijo que le gustaba pero tenía novia. Una semana después el chico la citó afuera de la escuela, en donde su novia y 15 chicos más, incluyéndole a él la golpearon y grabaron el ataque,

Cuando la joven regresó a casa, solo quiso morir y bebió cloro. Al ser dada de alta, el bullying seguía por mensajes en su Facebook donde los jóvenes escribían que “ojalá estuviera muerta” . Ya en otra ciudad y seis meses después la gente la seguía etiquetando: “Lloro constantemente, estoy profundamente en depresión, esto nunca finalizará…”

La tarjeta con la que finaliza Amanda Todd: “No tengo a nadie. Necesito a alguien. Mi nombre es Amanda Todd”.

El cuerpo de Amanda fue encontrado el pasado miércoles en su casa. Antes de sucidarse, la joven escribió previamente el motivo del video era mostrarle chicos que todo el mundo tiene una historia y todos tendrán futuro será brillante: “un día, solo tienes que salir adelante. Todavía estoy aquí ¿no?”

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IEEPO pondrá en marcha programa para atender agresiones en 5º y 6º grado de primaria en escuelas de Oaxaca de Juárez

El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) ha identificado un repunte de la violencia entre el alumnado en escuelas de la capital, toda vez que de cada 40 niños 10 sufren algún tipo de maltrato como discriminación, agresiones físicas o psicológicas conocidas como bullying.

Ante esta situación, la Casa de la Mujer Oaxaqueña inició el programa “Prevención de la Violencia de género en niños y niñas de 5º a 6º grado”, con el que se busca orientar a los niños sobre la violencia y el respeto que merecen sus compañeros.

Estela Fraginal Aguilar, directora de la Casa de la Mujer e integrante de la Red Estatal de Mujeres, señaló que el proyecto abarcará diez escuelas de la capital donde el IEEPO ha identificado una alta incidencia de violencia.

Señaló que se les impartirá a los niños de ambos grados talleres en cuatro vertientes: teoría sexo género, violencia de género, estereotipos, y roles, cuya meta es alcanzar capacitación y sensibilización de mil 600 niños de estos planteles.

Sostuvo que si se trabajan temas de prevención de violencia en edades más tempranas se puede incidir en los niños para a evitar la violencia a futuro, “si un niño padece maltrato, al orientarlo e informarlo sobre qué debe hacer, que tiene que respetar y ser respetado, podremos evitar que reproduzca la violencia a futuro”.

De acuerdo con datos ofrecidos por Lorena Chávez Valtierra, jefa del departamento de Apoyo Académico del IEEPO, en la agencia de Santa Roza Panzacola se identificaron escuelas en donde niños son agredidos.

Las agresiones van desde burlas por su condición física, golpes y amenazas, entre otras, las cuales en muchas ocasiones son reproducidas porque viven episodios de agresión desde su hogar.

“Es grave la situación que se presenta, por ello la contribución para que se ponga en marcha este proyecto, se busca ampliarlo a escuelas de nivel secundaria como otras de la capital y Valles Centrales”.

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Fundación en Movimiento ha recopilado información básica y concisa que orienta de forma accesible sobre las características del bullying y sus consecuencias.

México.- “El bullying o acoso escolar es un fenómeno que no distingue raza, religión, posición social, estructura física ni edad y ningún sector de la sociedad está libre de él”, éstos son los argumentos que la licenciada Trixia Valle, directora de Fundación en Movimiento, nos presenta para advertirnos sobre el alcance de este tipo de violencia que se vive en las escuelas de nuestro país.

Y a pesar de que el fenómeno del bullying no es un problema exclusivo de nuestro país, organismos internacionales han alertado sobre los niveles de violencia registrados en las escuelas mexicanas, que en algunos casos han alcanzado niveles que pudieran considerarse como crisis de salud pública.

Es bajo este escenario que organizaciones como Fundación en Movimiento se han dado a la tarea de implementar estrategias que buscan ayudar a erradicar el acoso en las escuelas a través de campañas que promueven la sana convivencia entre la comunidad escolar.

Como parte de estas medidas, Fundación en Movimiento ha recopilado información básica y concisa que orienta de forma accesible sobre las características del bullying y sus consecuencias.

• México está en el primer sitio a escala internacional en el número de casos de acoso escolar (“bullying”) en nivel secundaria. *Fuente: Estudio legislativo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
   
• En México 7 de cada 10 niños y jóvenes han sufrido bullying en alguna etapa de su vida escolar. *Fuente: Estudio del Secretario General de la ONU 2007.
   
• De acuerdo a las denuncias recibidas el 60% son mujeres agresoras. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
   
• 190 casos de suicidio en el Distrito Federal por bullying en el 2009. *Fuente: Secretaría de Desarrollo Social del DF.
   
• El 57% de los encuestados dicen que les hace más daño lo que los demás dicen de ellos, por ello el bullying verbal afecta gravemente. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
   
• El 36.7% de los encuestados dicen que los alumnos deben acabar con el bullying contra el 12% que dice que son los maestros quienes deben hacerlo. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
   
• El 89.4% de los encuestados dicen que valorarte a ti mismo te protege del bullying. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
   

Ver datos completos | Vía Terra Noticias

Con el fin de contrarrestar el "bullying" en las escuelas primarias del municipio, el gobierno local en conjunto con la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC), implementaron el programa "Tu comunidad segura con arte y cultura".

Más de 2 mil estudiantes y padres de familia presenciaron el espectáculo artístico que ofrecieron dos payasos, donde explicaron cómo prevenir y erradicar el acosos escolar, a través de chistes, pancartas y canciones; además mostraron aspectos negativos del "bullying".

"Con este tipo de acciones queremos evitar que niños y jóvenes de nuestro municipio sean presas de abusos por parte de sus compañeros, dentro y fuera de la escuela", agregó Azucena Olivares, presidenta municipal de Naucalpan.

"El acoso escolar es un mal que puede tener repercusiones graves, ya que un menor que estpa expuesto a estos abusos físicos, verbales y sicológicos puede caer en depresión, e incluso atentar contra su vida", agregó.

"La agresión tiene tres etapas: maltrato, acoso y violencia física o verbal, mismas que deben ser denunciadas a los maestros, a los padres de familia, en los hogares e, incluso, a las autoridades policíacas, tanto para su prevención como para su posible erradicación de las escuelas", explicó Miguel Ángel Fernández, de la Unidad de Vinculación Social de la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC).

La presidenta municipal agradeció la realización de este tipo de eventos a los integrantes de la SSC, quienes con el apoyo del gobernador del estado de México, Eruviel Ávila Villegas, da este tipo de servicios preventivos para beneficiar a la población de Naucalpan.

Finalmente, Miguel Ángel Fernández, funcionario de SSC, puso a disposición del público los números de denicias anónimas, como el reporte de accidentes al 089, donde se puede dar aviso de caos de violencia intrafamiliar y delitos como narcomenudeo o fraude, por mencionar algunos.

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Lemon Films y varias entidades han lanzado la campaña #NoMásBullying, mediante la cual se denuncia la peligrosidad e importancia de combatir el bullying, ello a propósito del estreno en México de la cinta "Después de Lucía", dirigida por Michel Franco, galardonada en el pasado festival de cine de Cannes, y seleccionada a participar en los próximos premios Goya y Oscar en 2013

Al respecto, Susana Moscatel periodista de espectáculos de Milenio Diario escribe:

Gorda, naco, p_ta, maricón y p_ndeja. Son las cinco palabras en las que se está concentrando la campaña que ahora verán por toda la ciudad, que Lemon Films junto con otros sectores está impulsando con fuerza a partir de esta semana. Curiosamente, las palabras que tuvieron que escribir sin todas sus letras fueron P-ta y P-ndeja, con la intención de no ser censurados y que eso se volviera el centro del mensaje que están buscando transmitir. Ya se les sumaron muchas celebridades, como Jaime Camil, quienes apoyan con todo el asunto y tienen el proyecto ligado a la Cámara de Senadores para lograr que no solo se quede en un asunto de campaña de conciencia social, sino en programas a más largo plazo que impacten para bien a los chavos (y adultos) que sufren de este fenómeno.

Está bastante bien armado todo y puedo decir honestamente, después de varias pláticas con ellos a nivel personal, que éste es un tema que les importa mucho y el poder hacer una diferencia es verdaderamente su intención. Por eso mismo (aunque una cosa no está relacionada con otra) produjeron la película Después de Lucía, de Michel Franco, que se llevó el premio Una Cierta Mirada en Cannes. Es un gran tema para discutir.

Fundación en Movimiento, apoya completamente la puesta en marcha de esta campaña, misma que ayudará a retomar el tema del bullying en la sociedad mexicana, para no olvidar que la importancia de combatir este problema es trascendental, si lo que deseamos es mejorar nuestro entorno social.

Estas son algunas imágenes de la campaña:

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“Después de Lucía” retrata la problemática actual del bullying de una manera conmovedora y realista

La cinta mexicana ha sido reconocida por diferentes festivales a nivel nacional e internacional y fue ganadora del premio a mejor película en el pasado Festival de Cannes dentro de la sección oficial “Una Cierta Mirada”

México, D.F. jueves 20 de septiembre de 2012.- La película mexicana “Después de Lucía” continua sumando éxitos a nivel nacional e internacional y el día de hoy no fue la excepción. La Academia Mexicana de Artes y Ciencias Cinematográficas anunció ayer por la noche que “Después de Lucía” será la cinta que representará a México en la 27 edición de los premios Goya y 85 edición del Oscar.

“Después de Lucía”, del director mexicano, Michel Franco, aborda el bullying y la falta de comunicación entre padres e hijos, hoy uno de los problemas más importantes que aqueja a los jóvenes, no sólo en nuestro país, sino a nivel mundial. Es una cinta que expone de manera simple, pero estética, un tema impactante y trascendental para la sociedad.

Es un largometraje que cautiva sin duda al espectador y logra sensibilizar a los padres de familia, jóvenes, autoridades y maestros sobre la complejidad de este fenómeno social como un problema que deber ser atendido.

Después de su triunfo en el Festival Internacional de Cine de Cannes 2012, donde ganó el premio a mejor película dentro de la sección oficial “Una Cierta Mirada”, “Después de Lucía” ha sido seleccionada para su proyección en festivales nacionales e internacionales de gran renombre como: el Festival Internacional de Cine de Guanajuato, el Festival de Cine de San Sebastian Donostia Zinemaldia y el London Film Festival 2012, por nombrar algunos.

La película es el resultado de las sinergias entre un equipo de jóvenes, encabezados por su director y las productoras que apoyaron el proyecto. Fue producida por Lucía Films, Filmadora Nacional y Lemon Films, quien además de participar como productor, Lemon Films también estará a cargo de su distribución en co-distribución con Videocine.

La película se estrenará el 19 de octubre del 2012 a nivel nacional.